El IES Manuel Reina de Puente Genil acoge desde primera hora de la mañana de este martes la Prueba de Acceso a la Universidad (PAU). El centro educativo pontanés vuelve a ser una de las sedes para la realización de dichos exámenes. La PAU está dividida en dos fases diferenciadas: la Prueba de Acceso y la Prueba de Admisión.
La Prueba de Acceso, obligatoria para entrar en la universidad, incluye tres materias comunes: Lengua Castellana y Literatura, una Lengua Extranjera —alemán, francés, inglés, italiano o portugués— y la elección entre Historia de España o Historia de la Filosofía.

A estas asignaturas se añade una cuarta materia de modalidad, a elegir entre opciones como Matemáticas II, Latín II, Análisis Musical II, Ciencias Generales o Matemáticas Aplicadas a las Ciencias Sociales II, entre otras.
La calificación máxima en esta fase será de 10 puntos. La nota de acceso a la universidad se obtendrá combinando un 40% de la nota de la PAU y un 60% de la media de Bachillerato. Para superar la prueba será necesario alcanzar al menos cinco puntos tras aplicar esa ponderación.

Por otro lado, la Prueba de Admisión, de carácter voluntario, permitirá al alumnado subir nota. Los estudiantes podrán examinarse de hasta cuatro materias, aunque solo contarán las dos mejores calificaciones para el grado universitario solicitado.
Se podrá escoger entre 26 asignaturas diferentes —excepto Lengua Castellana y Literatura e Historia de España— y también será posible mejorar la puntuación mediante un segundo idioma extranjero distinto al realizado en la fase obligatoria. Cada materia ponderará entre 0 y 0,2 según la titulación elegida, lo que permitirá alcanzar hasta cuatro puntos adicionales siempre que se obtenga una nota mínima de cinco en cada examen.
Distribución de los exámenes por días
Martes 2 de junio
8.30 a 10.00 horas: Lengua Castellana y Literatura II
11.00 a 12.30 horas: Historia de España o Historia de la Filosofía
13.30 a 15.00 horas: Lengua Extranjera (fase de acceso)
Miércoles 3 de junio
8.30 a 10.00 horas: Análisis Musical II, Dibujo Artístico II, Latín II, Matemáticas II y Ciencias Generales
11.00 a 12.30 horas: Artes Escénicas II, Matemáticas Aplicadas a las Ciencias Sociales II, Griego II y Dibujo Técnico Aplicado a las Artes Plásticas y al Diseño II
13.30 a 15.00 horas: Coro y Técnica Vocal II, Movimientos Culturales y Artísticos, Física y Empresa y Diseño de Modelos de Negocio
Jueves 4 de junio
8.30 a 10.00 horas: Historia de la Música y de la Danza, Geografía, Diseño, Dibujo Técnico II y Biología
11.00 a 12.30 horas: Lengua Extranjera (fase de admisión), Técnicas de Expresión Gráfico-Plástica, Literatura Dramática y Química
13.30 a 15.00 horas: Historia del Arte, Fundamentos Artísticos, Geología y Ciencias Ambientales, además de Tecnología e Ingeniería II.

Los estudiantes disponen de un máximo de 90 minutos para la realización de los exámenes. No obstante, los alumnos con necesidades específicas de apoyo educativo seguirán contando con adaptaciones y tiempo adicional para realizar las pruebas.
Contenidos de los exámenes
En el examen de Lengua Castellana y Literatura II, dividido en dos bloques, los estudiantes han tenido que afrontar en el primero de ellos un texto periodístico titulado ‘Las buenas maneras’ de El País del periodista Manuel Vicent sobre la educación española desde la posguerra hasta la actualidad, en el que se les pedía exponer su organización, estructura y la idea comunicativa del autor. También se les ha exigido la elaboración de un discurso argumentativo para justificar si en España se ha perdido la buena educación.
En el segundo bloque, los jóvenes debían contestar, entre varias opciones propuestas, a dos preguntas de carácter sintáctico relativas al artículo. También han tenido que responder sobre el sentido de determinadas palabras, los mecanismos de cohesión que refuerzan la coherencia del texto o sobre las marcas de subjetividad.
Desde un punto de vista literario, los alumnos también han tenido que decantarse por una de estas dos opciones: el teatro desde principios del siglo XX hasta 1939 o el teatro desde 1939 hasta nuestros días. En este apartado han aparecido autores como Valle-Inclán, Federico García Lorca y el dramaturgo Antonio Buero Vallejo. Por último, han tenido que elegir entre comentar un extracto de la obra Los placeres prohibidos de Luis Cernuda o de la obra El cuarto de atrás de Carmen Martín Gaite.
Exámenes de Historia de España e Historia de la Filosofía
En el examen de Historia de España, que cuenta con dos itinerarios y tres bloques, los participantes han tenido que enfrentarse a un primer bloque común en el que tenían que escoger dos preguntas obligatorias de cuatro. Las cuestiones planteadas versan sobre el concepto de romanización y los instrumentos para llevarla a cabo, la invasión de la Península Ibérica por parte de los musulmanes y la rapidez de esa conquista o los apelativos por los que son conocidos los reyes Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón y las características de la monarquía autoritaria. También en este bloque se pregunta por el Despotismo Ilustrado y por quién es considerado el principal monarca ilustrado de España.
En el itinerario A, se exigía a los estudiantes elegir uno de dos documentos propuestos. El primero es un extracto de la Constitución de 1845 y el segundo es un gráfico sobre la desamortización eclesiástica y civil. En este itinerario también se establecía la posibilidad de elegir entre dos cuestiones: la primera de ellas hace referencia a la Segunda República: bienio reformista, bienio conservador y gobierno del Frente Popular, y la segunda, al proceso de transición a la democracia actual (1975-1978).
En el itinerario B, los participantes se han enfrentado a un texto sobre el discurso de Franco ante las Cortes el 22 de noviembre de 1966 y a una imagen sobre la huelga general de 1917. Por último, se planteaba a los alumnos abordar o bien los inicios del Liberalismo en España: Las Cortes de Cádiz y la Constitución de 1812, o bien el régimen de la Restauración. Alfonso XII y la Regencia. La alternancia conservadora y liberal.
La prueba de Historia de Filosofía ha constado de dos partes, la primera de ellas ha sido común para todos los aspirantes y ha consistido en una disertación sobre si el pluralismo es un obstáculo o una condición imprescindible para la verdad y la justicia. En la segunda parte, los participantes han optado a uno de los dos textos propuestos con la exigencia de responder a tres preguntas. El primer texto pertenece a Friedrich Nietzsche (La gaya ciencia) y el segundo a Locke (Segundo Tratado del Gobierno Civil).
La publicación de calificaciones será el jueves 11 de junio, a partir de las 10.00 horas.
La convocatoria extraordinaria tendrá lugar posteriormente, concretamente los días 30 de junio y 1 y 2 de julio.




















































