La Junta ha confirmado la supresión de cuatro unidades educativas en Puente Genil desde el presente curso 2025/26. Asi lo señala la Orden de la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional del 12 de diciembre de 2025, y publicada en el BOJA de 18 de diciembre, por la que se modifican escuelas infantiles de segundo ciclo, colegios de educación primaria, colegios de educación infantil y primaria y centros públicos específicos de educación especial, así como colegios públicos rurales, orden que cambia la oferta de unidades escolares de cara al curso 2025-26.
En concreto, la Orden contempla la retirada de una unidad de segundo ciclo de Educación Infantil en el Colegio Santiago Ramón y Cajal, otra unidad de Educación Primaria en el Colegio Miragenil, y dos unidades de Educación Primaria en el Colegio Maestro Enrique Asensi.
Al hilo de ello, desde UGT Córdoba se ha señalado que «los números son contundentes, ya que pese a las unidades que se han creado, el saldo global entre unidades creadas y suprimidas sigue siendo netamente negativo, como ha ocurrido en años anteriores. Esta tendencia persistente confirma que la enseñanza pública continúa perdiendo presencia y oferta educativa en Andalucía».
UGT añade que «este recorte se produce en un contexto de disminución de la natalidad, argumento que la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional ha esgrimido como justificación oficial. Sin embargo, desde el Sector de Enseñanza de UGT SP Andalucía, consideramos que dicha justificación no puede convertirse en excusa para eliminar oferta educativa pública, cuando precisamente la bajada demográfica debería utilizarse como oportunidad para reducir ratios por aula, mejorar la atención a la diversidad, fortalecer la calidad educativa y no para recortar unidades en los centros públicos. Todo ello debilita el derecho a una educación pública, cercana y de calidad»
Para UGT «es fundamental que la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional ponga fin a la supresión de unidades públicas, apueste por la reducción de ratios y garantice una planificación educativa que refuerce, y no debilite, la enseñanza pública andaluza».
