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Puente Genil
viernes, abril 19, 2024

Alumnos de bachillerato y ciclos formativos participan de la I Jornada de emprendedores promovida por Asojem

Asojem en colaboración con el Ayuntamiento de Puente Genil y la Cámara de Comercio ha desarrollado una jornada dirigida a los estudiantes de bachillerato y ciclos formativos de los tres IES de la localidad, Juan de la Cierva, Andrés Bojollo y Manuel Reina. El acto ha tenido lugar en el salón de actos del Manuel Reina y ha contado en el acto inaugural con la asistencia del director del centro y concejal de Educación, José Antonio Cruz quien ha dicho que «esta jornada formenta el espíritu emprendedor necesario para el desarrollo de Puente Genio y favorece el mercado laboral» y ha añadido que «la cultura emprendedora es motor para la igualdad «. El presidente de Asojem, Alfonso Ariza, ha puesto en valor la iniciativa porque para el colectivo «es fundamental promover el emprendimiento» el director del Bojollo, Manuel Jiménez, le ha manifestado a los alumnos que «los verdaderos protagonistas soy vosotros» les ha animado a «potenciar la creatividad». Por su parte,el jefe de estudios de Juan de la Cierva, Joaquín Borrego, han coincidido en señalar que esta jornada es fundamental para «para que vean la realidad acercándose al mundo laboral». También ha participado Mónica Ramos, técnica de la Cámara de Comercio quien ha dado a conocer los planes para jóvenes que asiste este organismo.

El Ayuntamiento y Asojem tienen un convenio de colaboración para el desarrollo de proyectos de este tipo como puede ser el fomento de la cultura emprendedora de los jóvenes de Puente GenilLa jornada se ha dividido en dos partes, en la primera de ellas denominada “Jóvenes Emprendedores” la Cámara de Comercio e Industria de Córdoba han explicado a los alumnos cómo realizar un proyecto empresarial y en la segunda los “Casos de Éxito” impartidos por las ponencias de Carlos Morillo de Ehidra y la propia Ester Manjón de Alegra Psicología. También ha explicado su experiencia, Mónica Blanco de Heimdall Technologies.

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