El colegio de “Miragenil ha perdido en este curso dos unidades, una de E. Infantil y otra de E. Primaria. En el curso 2023-2024 va a tener una unidad menos que en el curso 2022-2023, a pesar de perder dos unidades, puesto que en febrero nos suprimieron una unidad de E. Infantil y nos adjudicaron una de E. Primaria (desdoblando la unidad mixta que tenemos en 1o y 2o de E. Primaria), no llegando a consolidarse en la matrícula dicho desdoble y siendo suprimida en el mes de junio”. Evidentemente “esta supresión de la unidad de E. Primaria se podría haber evitado, puesto que alumnado que se trasladó de domicilio antes del comienzo de la escolarización a la zona de arriba del pueblo y otro que buscaba el servicio de comedor y se trasladó a otros colegios no esperaban que Delegación de Desarrollo Educativo y F.P. iba a conceder el servicio de transporte con habilitación de parada al comienzo de la carretera de Cordobilla para el alumnado que baja todos los días al Centro de zonas cercanas a dicha parada. La concesión de parada y el compromiso de Delegación de abrir el comedor escolar para septiembre de 2024 llega en los meses de junio y abril, respectivamente, tras reunión mantenida por el AMPA y el Director del Centro con el Jefe del Servicio de Planificación y Escolarización”.
El Centro “llevaba solicitando esos compromisos desde otros cursos y desde el inicio del presente curso y antes del comienzo de la escolarización, pero llegaron tarde, cuando alumnado de la unidad suprimida se había matriculado ya en otros centros. En el mes de junio se vuelve a quitar la unidad concedida en febrero, más la de E. infantil suprimida en primer lugar.
Nuestro Centro tiene como dos objetivos prioritarios conseguir el comedor escolar para abrirlo en septiembre de 2024 y realizar en él pequeñas obras de mantenimiento y pintura en todas las aulas y patios, que se encuentran en muy mal estado, pues no reciben los cuidados oportunos desde hace más de 8 años. Había un compromiso por el anterior gobierno municipal y esperamos conseguirlo con el nuevo gobierno municipal. Además, hay un compromiso escrito del Ayuntamiento con Delegación para dotar la cocina del Centro del mobiliario necesario para la contratación de cátering, tal como dicha Delegación le solicitó al gobierno municipal en el mes de abril pasado.”
“Nuestro Centro ha sido colaborador siempre con las Instituciones, ya sean del signo político que sean, por lo que solicitamos ser atendidos y correspondidos como tal. Así, nuestro Centro se ofreció en años de abundante natalidad y donde no había plazas para el alumnado de la zona de arriba del pueblo en los diferentes Centros y se solucionó el problema de la Escolarización de entonces con autobús del servicio de transporte escolar que bajaba todos los días a gran cantidad de niños y niñas de esa zona de arriba del pueblo al nuestro. Somos una Asociación y un Centro de personas agradecidas que reconoceremos toda las ayudas que nos presten desde las Instituciones para conseguir lo mejor para este magnífico Centro Centenario y para nuestros hijos e hijas. Lucharemos para que siga siendo referencia del barrio del Miragenil y siga formando a nuevas generaciones y disfrutando de larga vida”
Es un Centro “donde la enseñanza es magnífica para el alumnado, atendiéndose cada unidad con una ratio media inferior a 15 alumnos/as y con dos maestros/as presentes en casi todas las sesiones de áreas troncales (Lengua Castellana, Matemáticas, Inglés y Conocimiento del Medio), uno de ellos siempre de apoyo. Por ello se trata de una enseñanza casi individualizada.
Es un centro donde el alumnado de Necesidades Educativas Especiales se atiende con dos especialistas de Pedagogía Terapéutica y uno de Audición y Lenguaje, que permiten que nuestro alumnado con dificultades sea atendido como se merece y no de forma masiva como suele pasar en muchos otros centros. Una enseñanza también individualizada e inclusiva.
Es un centro pionero en los proyectos Bilingües y de las Tecnologías de la Información y la Comunicación, siendo el primero que comenzó en este pueblo dichos proyectos y que se hace el esfuerzo desde el Centro para mantenerlos.
Es un centro donde existe una muy buena Convivencia entre el alumnado, debido a un magnífico trabajo realizado por el Claustro de Profesorado en coordinación con las familias, donde la totalidad del alumnado asume perfectamente los consejos del profesorado para dicha Convivencia”.
Por todo ello, solicitamos a todos los grupos políticos de Puente Genil que no se utilicen los problemas de nuestro Centro como arma arrojadiza entre partidos y que, desde el consenso y los acuerdos, todos los grupos políticos luchen y defiendan nuestro Centro, porque defendiendo este Centro están defendiendo una parte Centenaria e Histórica de este pueblo donde multitud de generaciones se han formado, se siguen formando yse seguirán formando”.
En definitiva, “lucharemos desde la Asociación y junto al Equipo Directivo para tener un Centro como el barrio necesita y se merece, con los servicios necesarios para atender a nuestros hijos e hijas, esperando ser correspondidos por las Instituciones de la misma forma que el Centro y esta Asociación han correspondido en momentos necesarios “.
